REBUT LIMA SEBELUM LIMA

24 Mac 2014 / 22 Jamadil Awal 1435

Peringatan untuk diri:

Hari ini kita kehidupan kita penuh cabaran. Kita dikelilingi seribu satu macam kecantikan dan keindahan dunia sehingga kita terlupa untuk memikirkan banyak bekalan untuk dibawa mati.  Kita terpesona lalu alpa dengan amanah yang sepatutnya kita tunaikan terhadap Pencipta yang memberi kita limpahan rezeki dan umur panjang.  Panggilan Tuhan yang sering lambat disahut tetapi lebih bersegera untuk menjawab mesej yang ada di peti masuk.  Tuhan ... ampuni kami kerana kelalaian kami.

Sama-sama kita persoalkan bagaimana keadaan kita pada hari ini? Apakah hati kita sudah
sama seperti Ta’labah atau selama ini dibuai kenikamatan dunia? Sama-samalah kita insafi betapa banyaknya masa yang kita telah bazirkan dengan hiburan dunia, betapa sedikitnya masa yang kita luangkan untuk menggapai keredhaan Allah.

Sabda Rasulullah SAW yang bermaksud: “Tidak berganjak langkah kaki seseorang hamba pada hari pembalasan kelak sehingga mereka ditanya empat soalan iaitu umurnya ke mana diperuntukkan, usia muda ke mana dihabiskan, hartanya dari mana diperoleh dan ke mana dibelanjakan dan ilmunya apakah diamalkannya.” (Hadis riwayat at-Tirmizi)

INTEGRITI ITU SOAL HATI

22 Mac 2014 / 20 Jamadil Awal 1435

TROLAK, 22 Mac - Warga pendidik disaran agar mengamalkan nilai integriti dalam diri di samping menjadikannnya budaya kerja dalam organisasi. Enam nilai teras integriti yang sepatutnya menjadi amalan individu ialah sifat benar, amanah, telus, bijaksana, bersyukur dan adil sementara setiap organisasi harus membudayakan amalan berdisiplin, mesra, bekerjasama, taat setia, komitmen, ikhlas / jujur, bertoleransi dan bertanggungjawab sebagai nilai teras integriti organisasi masing-masing seperti yang terkandung dalam Pelan Integriti Nasional.

Menurut Rakan Peningkatan Sekolah ( SIP), Haji Mohd Kamil bin Abdul Rahman dalam pembentangan kertas kerja beliau bertajuk ‘Pelan Integriti Nasional dan Pembudayaan Integriti dalam Pendidikan’, warga pendidik mempunyai peranan besar untuk mendukung tanggungjawab dan membina modal insan. Sewajarnya setiap warga pendidik mengamalkan sikap baik di samping mempunyai kemahiran dan pengetahuan yang tinggi. Nilai, etika dan integriti sangat penting sebagai amalan individu, organisasi, masyarakat dan negara. Dalam seminar berkenaan, beliau turut menggariskan lima tekad Pelan Integriti Nasional (PIN) sebagai mekanisme menjayakan agenda membudayakan integriti masyarakat Malaysia secara menyeluruh.

Bergambar bersama Rakan Peningkatan Sekolah (SIP) Tn. Hj. Mohd Kamil b. Abdul Rahman 
pembentang kertas kerja Seminar Integriti Warga Pendidik Daerah Batang Padang 2014

Seminar Integriti Warga Pendidik Daerah Batang anjuran bersama Pejabat Pendidikan Daerah Batang Padang dan Institut Integriti Malaysia (IIM) bagi zon selatan telah diadakan di Maktab Rendah Sains Mara, Trolak. Seminar ini bertujuan meningkatkan nilai integriti dalam kalangan guru-guru di samping memberi maklumat ke arah memantapkan nilai integriti kepada warga pendidik. Penganjuran seminar ini juga adalah untuk memastikan warga pendidik daerah Batang Padang sentiasa menjadikan nilai integriti sebagai panduan pengurusan kerja. 

Menurut Rakan Peningkatan Sekolah, Haji Mohd Kamil bin Abdul Rahman dalam pembentangan kertas kerja beliau bertajuk ‘Pelan Integriti Nasional dan Pembudayaan Integriti dalam Pendidikan’, warga pendidik mempunyai peranan besar untuk mendukung tanggungjawab dan membina modal insan. Sewajarnya setiap warga pendidik mengamalkan sikap baik di samping mempunyai kemahiran dan pengetahuan yang tinggi. Nilai, etika dan integriti sangat penting sebagai amalan individu, organisasi, masyarakat dan negara. Dalam seminar berkenaan, beliau turut menggariskan lima tekad Pelan Integriti Nasional (PIN) sebagai mekanisme menjayakan agenda membudayakan integriti masyarakat Malaysia secara menyeluruh.

Seminar Integriti Warga Pendidik Daerah Batang anjuran bersama Pejabat Pendidikan Daerah Batang Padang dan Institut Integriti Malaysia (IIM) bagi zon selatan telah diadakan di Maktab Rendah Sains Mara, Trolak. Seminar ini bertujuan meningkatkan nilai integriti dalam kalangan guru-guru di samping memberi maklumat ke arah memantapkan nilai integriti kepada warga pendidik. Penganjuran seminar ini juga adalah untuk memastikan warga pendidik daerah Batang Padang sentiasa menjadikan nilai integriti sebagai panduan pengurusan kerja.

MISTERI HUJUNG JARI

        
15 Mac 2014/ 13 Jamadil Awal 1435

Mengesan Penyakit Melalui Cap Jari

        CAP JARI manusia terbentuk daripada lembah dan sisir yang silih berganti pada permukaan jari tangan.  Ia terbentuk pada awal pembentukan embrio iaitu pada minggu kesembilan belas kehamilan. Sebahagian besar organ tubuh contohnya pankreas juga terbentuk pada masa itu.  

        Menurut Henry Kahn dari pusat pengendalian dan pencegahan penyakit di Atlanta, dengan hanya melihat jari kelingking dan ibu jari seseorang boleh diketahui keadaan oragan bayi dalam kandungan, contohnya tahap pertumbuhan pankreas malah boleh juga diketahui sama ada bayi itu menghidap penyakit diabetis ataupun tidak selepas dilahirkan nanti.

        Di pusat kajian cap jari, menghitung jumlah sisir adalah cara bagi mendapatkan informasi kuantitatif. Pusaran yang besar pada hujung jari biasanya memiliki jumlah sisir yang lebih tinggi. Hasil penelitian Kahn kepada 569 cap jari rakyat Belanda menunjukkan purata perbezaan bilangan sisir antara jari kelingking dan ibu jari orang normal adalah 6.4 sedangkan purata perbezaan bagi pesakit diabetis adalah lebih tinggi iaitu 8.3.

Gambar rajah saraf jari dan tapak tangan

        Kahn melaporkan hasil kajiannya dalam forum berkenaan perkembangan penyakit dan kesihatan jiwa di Toronto, Amerika Syarikat.  Hasil kajian itu dianggap dapat membantu memahami keadaan pertumbuhan awal embrio. Dia yakin pada masa sejumlah faktor informasi mempengaruhi pertumbuhan organ, hal itu juga mempengaruhi pembentukan cap jari.  Bagaimanapun mereka mendapati  musim kehamilan ibu pada musim sejuk, beza cap jarinya lebih kecil berbanding ibu yang hamil pada musim panas. Selain itu, semasa sejumlah bayi belum dilahirkan waktu si ibu berada dalam bencana kelaparan di Belanda antara tahun 1944 hingga 1945, perbezaan musim pada cap jari hilang. Atas sebab itu Kahn percaya pembentukan cap jari dipengaruhi oleh faktor makanan, persekitaran, beban ibu dan beberapa faktor lain.

        Seorang pakar psikologi berbangsa Inggeris, John Manning mengatakan bahawa informasi pada cap jari terlalu padat. Oleh itu, masih sukar diketahui faktor yang menentukannya. Namun, dia beranggapan beberapa faktor informasi dan juga hormon memberikan kesan kepada pembentukan cap jari.

                                    
Misteri Hujung Jari

        Mengapa Allah swt menyebut jari-jemari sebagai contoh kekuasaanNya? Demikian Firman Allah swt dalam Surah al-Qiyamah [75]: 3 - 4 yang bermaksud, "Patutkah manusia (yang kafir) menyangka bahawa Kami tidak akan dapat mengumpulkan tulang-tulangnya (dan menghidupkannya semula)? Bukan sebagaimana yang disangka itu, bahkan Kami berkuasa menyusun (dengan sempurnanya segala tulang) jarinya, (tulang yang lebih balus dari yang lain)".  Mengapa Dia tidak menyebut anggota tubuh lain? Wallahu a'lam. Hanya Allah yang Maha Mengetahui.

Variasi cap jari

Setiap jalur cap jari 

mempunyai DNA tersendiri

        Pasti ada hikmah di sebalik penyebutan jari-jemari tangan. Jari-jemari manusia adalah antara anggota badan yang paling sukar dibina. Susunannya unik dan rumit. Atas sebab itu tidak hairan Allah bercakap berkenaan jari-jemari manusia. Dia mahu menegaskan kepada orang kafir, bukan setakat menghidupkan orang mati, membina bahagian tubuh paling rumit juga mudah bagiNya. Tiada yang mustahil bagi Zat Yang Maha Berkuasa.     

          Cap jari manusia sangat unik. Tiada cap jari yang sama. Itulah sebabnya cap jari dijadikan bahan bukti bagi menentukan identiti penjenayah dan manusia yang hilang.    

Keunikan cap jari membawa kepada penyelidikan berkenaan gen.  Gen ialah unit yang memprogramkan manusia supaya menjadi unik dan berbeza-beza. Cap jari menyerupai satu segmen di dalam gen yang memuatkan nukleotida dengan corak yang berulang-ulang.  Nukleotida ialah sebatian kimia yang terdiri daripada tiga bahagian iaitu bes heterosiklik, gula dan satu atau lebih kumpulan fosfat. Nukleotida merupakan unit struktur RNA, DNA dan beberapa kofaktor, CoA, flavin adenina dinukleotida,flavin mononukleotida, adenosina trifosfat serta nikotinamida adenina dinukleotida fosfat. Dalam sel mereka mempunyai peranan penting dalam metabolisme dan pengisyaratan. 

        Cap jari manusia terbentuk semasa proses pembentukan kulit. Bahagian kulit yang menjadi cap jari memiliki gen pengatur khas yang hingga kini masih menjadi tanda tanya mengapa cap jari memaparkan corak berupa garis-garis yang berbeza-beza? Besar kemungkinan walaupun kajiannya belum sahih, gen cap jari adalah gen yang khusus tetapi gen yang menentukan cap jari hingga sekarang belum diketahui. Namun, ia tidak lebih daripada satu gen disebabkan perbandingan daripada beberapa gen yang menimbulkan variasi. Misalnya, ada dua gen menghasilkan dua garis lurus tetapi ada melibatkan lebih daripada dua gen sehingga menghasilkan dua garis lurus dan ada bengkoknya.  Variasi terjadi disebabkan wujudnya interaksi antara gen. Wallahua'lam.

       Pemetaan atau pencetakan cap jari DNA forensik digunakan buat pertama kalinya di British pada tahun 1986. Mangsa pertama ialah Colin Pitchfork yang didakwa memperkosa dan membunuh dua orang gadis belasan tahun. Selepas berjaya dalam kes ini, kaedah pemetaan cap jari DNA digunakan di seluruh dunia bagi menyokong pembuktian pelbagai kes jenyah dengan bahan bukti DNA. Mengapa menggunakan cap jari DNA? Sebenarnya, struktur kimia DNA setiap orang memiliki persamaan. Yang berbeza hanyalah turutan ataupun susunan dari pasangan bes yang membentuk DNA itu. 

        Ada jutaan pasangan bes terkandung dalam DNA setiap manusia. Berdasarkan perbezaan urutan ataupun susunan bes-bes dalam DNA, identiti setiap manusia dapat dikenalpasti. Namun demikian, disebabkan ada jutaan pasangan bes, kerja itu memerlukan tempoh masa yang panjang. Sebagai alternatif, para pakar menggunakan kaedah yang lebih pantas iaitu berdasarkan corak pengulangan turutan di dalam DNA setiap manusia. Bagaimanapun, corak ini tidak dapat memberikan cap jari secara individu sebaliknya lebih kepada proses penentuan sama ada dua sampel DNA yang dianalisis berasal daripada orang yang sama ataupun orang yang ada hubungan kekeluargaan. Para pakar menggunakan sejumlah kecil deretan DNA yang diketahui bervariasi antara individu lalu menganalisisnya bagi memperoleh tahap kesesuaian tertentu.





Rujukan:
Mohd Sodikin Rahman (2013). Misteri Keajaiban Dunia. Johor Bahru: Pustaka Azhar

http://en.wikipedia.org/wiki/Nucleotide

http://ms.wikipedia.org/wiki/Nukleotida

       

Anak Permata Hati

11 Mac 2014 / 9 Jamadil Awal 1435

          Semua pasangan yang sudah berkahwin tentu ingin menimang cahaya mata.  Rumah sunyi tanpa hilai tawa dan tangis anak kecil.  Perkahwinan dikatakan sempurna jika ada anak-anak yang menjadi penyeri rumahtangga yang dibina.  Pada hari perkahwinan, ucap selamat juga tak pernah tinggal dengan mendoakan agar pasangan memperoleh jodoh yang berkekalan ke akhir hayat dan cepat menimang cahaya mata.  

          ANAK anugerah dan nikmat terbesar daripada Allah SWT kepada hamba-Nya. Mutiara hati bagi pasangan ibu bapa ini akan menjadi saham dan membawa keuntungan berlipat ganda jika mereka dididik dan dibentuk dengan baik serta menjadi anak yang soleh. Sebaliknya, jika mereka diabaikan tidak mustahil akan menjadi anak yang terbiar dan pada masa depan menjadi sampah kepada masyarakat serta negara. Justeru, memiliki anak yang salih serta baik budi pekerti menjadi impian setiap ibu bapa dan keluarga. Contohnya, kisah Nabi Zakaria yang sudah lanjut usia tetapi belum dikurniakan anak untuk menjadi pewaris keturunannya. Lalu Nabi Zakaria memohon dengan berdoa kepada Allah SWT supaya dikurniakan anak yang soleh.

          Firman Allah SWT yang bermaksud: “Ketika itu Nabi Zakaria berdoa kepada Tuhan-Nya, katanya: Wahai Tuhanku! Kurniakanlah kepadaku dari sisi-Mu zuriat keturunan yang baik; sesungguhnya Engkau sentiasa Mendengar (menerima) doa permohonan.” (Surah Ali-Imran, ayat 38).  Anak kita sebenarnya dilahirkan dalam keadaan fitrah, ibarat sehelai kain putih yang suci lagi bersih daripada sebarang kekotoran zahir ataupun batin. Maka, menjadi tanggungjawab ibu bapa untuk mencorakkan mereka menjadi insan berjaya ataupun tidak. Sabda Rasulullah SAW yang bermaksud: “Apabila mati seseorang anak Adam, maka terputuslah segala amalannya kecuali tiga perkara, sedekah jariah, ilmu yang bermanfaat dan anak soleh yang mendoakan.” (Hadis riwayat Imam Muslim).

         Menurut Islam memberi pendidikan kepada anak hendaklah dimulakan sejak awal lagi kerana pada usia sebegini segala nilai yang ditanamkan akan tersemat dalam hati sanubari mereka. Ibnu Sina berpesan, katanya: “Ketika anak telah mendapat asuhan ibunya, maka ajarkanlah ia adab Islam sebelum ia diserang oleh nilai yang buruk.”

         Rasulullah SAW menggariskan empat tahap pendidikan kepada anak iaitu anak yang baru lahir sehingga mumayyiz (enam tahun) hendaklah kita banyak bergurau dan membelai mereka dengan penuh kasih sayang. Tahap Kedua, anak berumur tujuh tahun sehingga baligh (14 tahun) hendaklah kita mendidik mereka dengan arahan, disiplin dan memberi tanggungjawab. Tahap ketiga (15 hingga 21 tahun) hendaklah dididik dengan cara berkawan, bertukar pendapat dan hormati pendapat mereka selagi tidak bertentangan syariat.  Tahap keempat (usia lebih 21 tahun), hendaklah ibu bapa memberikan kebebasan bertindak selagi tidak bertentangan syariat. Ibu bapa hanya perlu bertindak sebagai penasihat supaya segala tindakan mereka terkawal. 

         Ibnu Khaldun membahagikan tujuan pendidikan kepada anak dalam tiga bentuk iaitu mempersiapkan anak dari segi keagamaan, akhlak dan pemikiran. Ibu bapa tidak boleh mengambil sikap lepas tangan. Jangan beranggapan kita sudah menunaikan kewajipan dan hak anak apabila mereka dihantar ke sekolah. Ingatlah tanggungjawab kita bukan hanya memastikan mereka hidup tetapi memastikan mereka mempunyai prinsip teguh dan jati diri yang kuat. Oleh itu, pendidikan agama serta menyemai akhlak mulia penting untuk membantu mereka berdepan cabaran masa akan datang. Tanpa prinsip ini ditakuti anak kita mudah terpengaruh pelbagai pemikiran hingga sanggup menggadai prinsip kehidupan mereka.

          Memelihara anggota keluarga daripada ancaman neraka tidak bererti mencegah mereka daripada maksiat. Kita juga mesti bersikap aktif mendidik dan menerapkan nilai murni dalam diri mereka sebagai kubu yang dapat menepis serta menapis pengaruh sekitar yang penuh mencabar.

           Pada musim cuti sekolah, ibu bapa hendaklah mengambil peluang ini mengatur program bermanfaat buat anak seperti menghadiri kem ibadah serta motivasi yang dianjurkan pelbagai pihak. Rancanglah sesuatu supaya cuti sekolah dimanfaatkan sebaiknya. Jangan biarkan mereka sendiri yang menguruskan masa cuti tanpa sebarang pemantauan atau panduan kerana mutiara hati ini sebahagian daripada amanah Allah SWT yang akan dipersoalkan di akhirat nanti.

Lima macam dosa yang tidak ada tebusannya

10 Mac 2014 / 8 Jamadil Awal 1435

Bersama-sama membentuk peribadi Muslim yang sejati. Jauhi lima macam dosa yang tiada tebusannya.

Pertarungan 17 Sudah Berakhir

Jumaat:  13 Disember / 10 Safar 1435H

Hari ini 13 Disember 2013.  Pertarungan 17 bagi diri saya sepatutnya berakhir semalam. Tapi saya bangga kerana sasaran saya untuk menyiapkan tugasan ini sebelum 16 Disember tercapai sudah.  Kalau tahun lepas, saya menyiapkan tugasan ini sehari sebelum hari mesyuarat. Orang terakhir yang saya nilai ialah yang memiliki nombor 150.  Susahnya tapi tahun ini saya dapat  menilai dalam suasana yang agak santai. Fikiran tak berserabut. Harap-harap penilaian saya adil.  Bukan senang kerja ni!

Cuti sekolah yang bermula pada 16 November 2013 sebenarnya peredaran masa yang biasa bagi saya. Mungkin sebab saya tak bercuti ke mana-mana. Tahun ni agak lesu. Tahun lepas dapat juga saya konvoi dengan dua orang abang saya bercuti ke Penang.  Bawa emak dan ayah bersama-sama. Turut serta ialah dua anak saudara saya yang tidak disertai oleh emak dan ayahnya.  Tapi, seronok. Puas hati melayan kerenah budak-budak. Biasa la merajuk, meragam, bergaduh kecil dengan adik-adik lepas tu berbaik semula.  Bila nak tengok mereka diam? Tunggu apabila masing-masing dah tidur. Kepenatan berendam di kolam mandi pada waktu siang.  

Atas feri 

                                     

Mandi-manda di kolam renang TM Resort, Tg Bungah Jun tahun 2012.

Walaupun tidak bercuti ke mana-mana tapi tugasan rasmi atas jawatan RO memberi aku peluang untuk ke luar daerah. Dapatlah melihat negeri orang jika tempat mesyuarat itu jauh dan memakan masa dua atau tiga hari hari.  Seronok. Bercutilah tu ... hehe. Lagi seronok kalau ke tempat mesyuarat ada teman. Jika kereta penuh empat orang setidak-tidaknya dua orang pun sudah cukup untuk menjadikan perjalanan lebih ceria dan gembira. Tak la mengantuk kalau memandu.  Pada tahun ni dapat juga saya melepaskan pandangan ke Batu Feringghi, Pulau Pinang, Kuala Lumpur dan Taiping.  Dalam perjalanan pulang dari Penang, sempat singgah di kedai Jeruk Pak Ali tak jauh dari Hotel Hydro tu. Kalau sebut meeting di Penang, mesti tak lupa jeruk Pak Ali tu. Hajat hati nak singgah ke Pasar Kemboja di Parit Buntar tercapai juga.  Memang saya nekad untuk sampai ke sana. Beberapa hari sebelum ke Taiping, saya minta sahabat saya Norwati Ali sediakan pelan lokasi untuk saya.  Alhamdulillah, tak sesat.  Walaupun tak 100 persen tepat tapi pelan lokasi mudah dibaca dan mudah mengecam semua simpang dan 'landmark'.  Dapat kawan 'sporting' satu kepala. Memang best. Faizah dan Roziah mengikut sahaja. Selesai berbelanja di sana kami ke destanasi yang terkenal dengan mee udang di Kuala Sepetang.

Mee udang di Kuala Sepetang  Oktober 2013

Sebenarnya coretan ini belum berakhir.  Cuma cukupla berhenti seketika di sini.  Jika ada kelapanangan akan disambung lagi. Jumpa lagi!

Tentang Cinta

Sesiapa pun boleh berbicara tentang cinta.  

Hebatnya kuasa cinta pada orang yang merasa.  

Andai ia sebuah cinta… ia tidak mendengar… namun sentiasa bergetar. 
Andai ia sebuah cinta… ia tidak buta namun sentiasa melihat dan merasa. 
Andai ia sebuah cinta… ia tidak menyeksa namun sentiasa menguji. 
Andai ia sebuah cinta ... ia bagai terseksa apabila cinta didusta,
Andai ia sebuah cinta… ia tidak memaksa namun sentiasa berusaha. 
Andai ia sebuah cinta… ia tidak cantik namun sentiasa menarik.
Andai ia sebuah cinta… ia tidak datang dengan kata-kata namun sentiasa menghampiri dengan hati. 
Andai ia sebuah cinta… ia tidak terucap dengan kata namun sentiasa hadir dengan sinar mata.
Andai ia sebuah cinta… ia tidak hanya berjanji.. namun sentiasa cuba memenangi.
Andai ia sebuah cinta… ia tidak hadir kerana permintaan namun hadir kerana ketentuan.
Andai  ia sebuah cinta… ia tidak hadir dengan kekayaan dan kebendaan… namun hadir kerana pengorbanan dan kesetiaan.